Асистент учителя в інклюзивному класі: навчально-методичний посібник / Н.М.Дятленко, Н.З.Софій., О.В.Мартинчук, Ю.М.Найда, під заг. ред. М.Ф.Войцехівського. – К.: ТОВ Видавничий дім «Плеяди», 2015. — 172с.

У навчально-методичному посібнику представлена навчальна програма курсу «Професійна діяльність асистента вчителя  в інклюзивному класі» та навчально-методичний супровід  її реалізації. Детальніше

12 травня 2015 року відбувся четвертий, завершальний навчальний семінар «Професійний супровід дітей з аутизмом у дошкільному та загальноосвітньому навчальних закладах: організація наступності». Захід відбувся в рамках навчального проекту «Комплексний психолого-педагогічний супровід дітей з аутистичним спектром розладу», який організовано науково-методичним центром інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка спільно з Інститутом спеціальної педагогіки НАПН України, громадською організацією ІРЦ «Маленький принц» та Всеукраїнським фондом «Крок за кроком». Детальніше

21 травня 2015 року на базі Київського міського будинку учителя відбудеться науково-практична конференція «Освіта дітей з особливими освітніми потребами у місті Києві: основні досягнення та виклики». Захід проводиться науково-методичним центром інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка спільно з Департаментом освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації). Детальніше

На Дніпропетровщині пройшов уже п’ятий відбірковий етап ХХІІІ обласного фестивалю «Повір у себе». Загалом цього року в фестивалі вже взяли участь понад 1,5 тисячі дітей з особливими потребами, які є вихованцями 34 інтернатних закладів Дніпропетровська та області.

Під час п’ятого відбіркового етапу фестивалю «Повір у себе», який провели на базі Дніпропетровського багатопрофільного навчально-реабілітаційного ресурсно-методичного центру корекційної роботи та інклюзивного навчання, свої таланти продемонстрували понад 250 вихованців 12 інтернатних закладів. Детальніше

7 травня 2015 року з 14.00 до 15.30 відбудеться науково-практичний on-line вебінар «Пріоритет соціального розвитку у становленні особистості дитини з аутизмом», під час якого будуть розглянуті питання: важливість формування соціальної сфери в контексті цілісного розвитку дітей з аутизмом; структурні складові соціального розвитку; методи і засоби становлення соціальних якостей; науково доказові підходи до навчання і розвитку дітей з аутизмом; співробітництво фахівців та батьків дітей з розладами аутистичного спектра. Дізнатися більше…

7 травня 2015 року з 11.00 до 12.00 відбудеться науково-практичний on-line вебінар «Науково-практичний on-line вебінар «Попередження та усунення дислексії у дітей з порушеннями мовлення», під час якого будуть розглянуті  поняття та причини дислексії, а також діагностування дислексії (приклади завдань з визначення механізму порушення). Дізнатися більше…

5 травня відзначається Міжнародний день боротьби за права інвалідів — людей, які як ніхто потребують підтримки оточуючих. Інваліди, або ж люди з обмеженими можливостями, як прийнято називати цю категорію людей в Європі, є повноцінними членами суспільства. Однак часто їх права порушуються більше, ніж права інших людей. І це не повинно залишатися без уваги, оскільки демократичне суспільство не сприймає дискримінації за будь-якими ознаками. Детальніше

Вісник «Інклюзивна освіта» (квітень, 2015)

28 квітня 2015 року відбувся третій навчальний семінар «Професійний супровід дітей з аутизмом у дошкільному та загальноосвітньому навчальних закладах: організація наступності». Захід відбувся в рамках навчального проекту «Комплексний психолого-педагогічний супровід дітей з аутистичним спектром розладу», який розпочато науково-методичним центром інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка спільно з Інститутом спеціальної педагогіки НАПН України, громадською організацією ІРЦ «Маленький принц» та Всеукраїнським фондом «Крок за кроком». Детальніше

22 квітня 2015 року науково-методичним центром інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках постійно діючої школи «Інклюзивна освіта» проведено завершальний у 2014-2015 н.р. науково-практичний семінар «Особливості оцінювання навчальних досягнень учнів в інклюзивному класі». Детальніше