Archive for editor

Стартует благотворительная акция «Серебряная монетка-2015»

2015В ближайшие два месяца украинцы помогут детям с синдромом Дауна воплотить в жизнь мечту об инклюзивном образовании (обучение детей с ограниченными возможностями здоровья не в специализированном, а в обычном учебном заведении). Со 2 февраля по 31 марта 2015 года будет проходить ежегодная благотворительная акция «Серебряная монетка»-2015. Детальніше

Навчально-методичний семінар «Диференціація викладання в інклюзивному класі: здійснення адаптацій і модифікацій»

18 лютого 2015 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (проспект Тичини, 17) відбудеться навчально-методичний семінар «imagesДиференціація викладання в інклюзивному класі: здійснення адаптацій і модифікацій», що проводитиметься в рамках постійно діючої «Школи інклюзивної освіти». Початок о 15.00.

Всіх бажаючих взяти участь у семінарі просимо зареєструватись не пізніше 16 лютого 2015 року. Детальніше

Запрошуємо до участі у безоплатному вебінарі щодо надання психологічної допомоги дітям

фон820 лютого об 11:00 тематичний напрям МЦФЕР: Освіта розпочне вебінар на тему «Надання психологічної допомоги дітям, які пережили психотравмуючі події».

Лектор: Галина КАТОЛИК, завідувач кафедри психології Українського католицького університету, голова Українського інституту дитячої та юнацької психотерапії та психологічного консультування, керівник секції дитячої та юнацької психотерапії Української спілки психотерапевтів, доцент, канд. психол. наук. Детальніше

Вісник «Інклюзивна освіта»

Вісник “Інклюзивна освіта” (січень), 2015

З Новим роком!

Вісник «Інклюзивна освіта»

Випуск 13. Вісник «Інклюзивна освіта» (грудень), 2014

Зустріч з представниками Агентства США з міжнародного розвитку (USAID)

fotoЗустріч з представниками Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) відбулась 5 грудня 2014 року на базі Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Мета зустрічі обговорити шляхи підтримки педагогів з питань інклюзивної освіти, зокрема, надання підтримки на базі Інклюзивного ресурсного центру, створеного на базі Інституту.

Інклюзивний ресурсний центр (ІРЦ), створений в рамках проекту «Інклюзивна освіта: крок за кроком» за підтримки USAID, має на меті надання методичної та інформаційної підтримки педагогам, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, а також батькам цих дітей. Робота з батьками дітей з особливими освітніми потребами також включає їх підтримку в обстоюванні прав їхніх дітей на рівний доступ до навчання у дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладах міста Києва. Детальніше

Немає інваліда. Є людина

yeuthuongotraitim1_123673-го грудня світова спільнота й ми відзначатимемо Міжнародний день людей з інвалідністю.

Про цей день, однозначно, згадають і журналісти. Інформаційних приводів сьогодні, на жаль, чимало. Війна на сході нашої країни, лютнева трагедія на Майдані, сутички на початку весни у Криму…

Однак я більш, ніж упевнена, що більшість вітчизняних видань почнуть віншувати, даруйте, інваліда. Інвалід-солдат, інвалід-дитина, інвалід-спортсмен, інвалід-мати, інвалід-нещасний, який доживає віку на крихітну інвалідську пенсію чи інвалід-герой, який зумів попри все досягнути успіху… Детальніше

Вісник «Інклюзивна освіта»

Випуск 12. Вісник «Інклюзивна освіта» (листопад), 2014

Логопедична робота з дітьми, які мають системні порушення мовлення

17 грудня 2014 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (проспект Тичини, 17) відбудеться навчально-методичний семінар «Логопедична робота з дітьми, які мають системні порушення мовлення», що проводитиметься в рамках постійно діючої «Школи інклюзивної освіти». Початок о 15.00. Запрошуємо до участі!