Расширение инициатив родителей по адвокации вмешательства и повышение осведомленности общественности.

https://youtu.be/WGiArfstIo0

Детальніше

Викладання предметної дисципліни німецькою мовою – невже таке може бути? Звичайно! – За допомогою методики CLIL! А яких саме предметів це стосується? Географії, біології, мистецтва… І, звичайно ж, предметів природничо-математичного циклу! Детальніше

Goethe-Institut в Україні ініціював проект для національних меншин України «Спільно до мети», який проводився за підтримки Федерального міністерства закордонних справ Німеччини та під керівництвом Інституту міжнародних досліджень (CIVIC) у Німеччині. Детальніше

12 років тому, за пропозицією генетика Женевського університету, у світі започаткували традицію в цей день – вдягати різні шкарпетки. Все для того, аби відчути на собі, як це – бути не таким, як усі і ловити на собі чужі погляди сповнені часом цікавості, а часом страху і відрази. Таку акцію вже традиційно влаштовують і в офісі “1+1”. Детальніше

2006-й. Середина зими. Звичайна комунальна школа №20 в Білій Церкві – збудовані в радянський час три поверхи, прості коридори, класи й сходи. Тоді, тобто 12 років тому, в школі з’являються пандуси і ліфт. Тепер діти з інвалідністю мають легкий доступ до вищих поверхів і можуть навчатися у звичайних класах.

Детальніше

Інклюзивне навчання – тема, з якої “Нова українська школа” отримує чи не найбільше запитань. Тому ми вирішили зробити окрему добірку з відповідями на ці запитання. Детальніше

Українську мережу педагогів, тат і мам ромських дітей, які опікуються їх раннім розвитком  розвиватимуть цього року більше на сході України. Мережа називається REYN (Romani Early Years Network). Вже майже два роки мережа об’єднyє осіб, які опікуються питаннями розвитку та навчання ромських дітей.
Детальніше

25 січня – 30 червня 2018 року відбудеться Всеукраїнська акція «Разом до Нової школи» для вчителів початкових класів, вихователів дитячих садків та педагогічних працівників позашкільних установ. Детальніше

З метою забезпечення закупівлі сучасних (міжнародного рівня) методик для проведення комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами та навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів використанню цих методик (обробці та інтерпретації результатів для надання висновків, аналізу результатів тестування) у межах загального обсягу бюджетних призначень, передбачених Міністерству освіти і науки на 2018 рік у загальному фонді державного бюджету, здійснено перерозподіл деяких видатків. Відповідні зміни внесено до Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14 лютого 2017 р. № 88. Детальніше