Взаємодія всіх учасників навчально-виховного процесу дошкільного навчального закладу з інклюзивними групами є надзвичайно важливою для успішної реалізації інклюзивної освітньої моделі. Співпрацю педагогів, батьків, громади можна успішно реалізувати за планом інклюзивного розвитку закладу освіти. Детальніше

З’явилась перша частина навчального зошита з інтегрованого курсу “Я досліджую світ”, розробленого Мариною Пристінською, Інною Большаковою та Надією Бібік для шкіл, які пілотують проект нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти. Матеріали складаютья з навчального зошита для учнів та методичного супроводу для вчителів (він з’явиться завтра). Детальніше

Визнання розмаїття та унікальності кожної людини – соціальне надбання навчального закладу, скарбниця педагогічних методів і прийомів. Таку ідею впроваджують в своїй діяльності педагоги дошкільного навчального закладу № 203 з інклюзивними групами Святошинського району. Детальніше

Створення єдиного інклюзивного простору, розробка та впровадження успішної моделі інклюзивної освіти, запобігання дискримінацій щодо людей з особливими освітніми потребами (у тому числі з інвалідністю) вже не перший рік є пріоритетними шляхами розвитку освіти в Святошинському районі. Детальніше

У проекті бюджету на 2018 рік передбачено цільову субвенцію на інклюзивну освіту в розмірі 504 мільйони гривень. Про це заявила міністр освіти Лілія Гриневи під час круглого столу “Діти – провідники змін”, передає прес-служба МОН.

Повідомляється, що наступного року фінансування інклюзивної освіти зросте, адже у 2017 році на неї було виділено 209 мільйонів гривень. Детальніше

1 жовтня розпочинається реєстрація на конкурс «Учитель року-2018», що має виявити педагогів, готових до реформування освіти. Про це йшлося під час засідання центрального оргкомітету змагань. Переможці конкурсу отримають звання «Заслужений вчитель України» та грошові винагороди, лауреати  – грамоти Кабінету Міністрів та ВРУ. Детальніше

Посольство Ізраїлю продовжує прийом документів на навчальний курс в Ізраїлі «Інтеграція дітей з особливими потребами до нормативного освітнього середовища». Курс триватиме упродовж з 5 до 29 грудня 2017 року у центрі міжнародного співробітництва та розвитку ССА, що розташований у Єрусалимі. Детальніше

За новим законом, інклюзивний клас має бути у кожній школі, в якій хоче вчитися така дитина. Батькам головне – отримати висновок спеціальної комісії. Дитину мають оглянути психолог, лікар та педагог. Вони визначають, чи може дитина навчатись за шкільною програмою. В разі відмови батьки мають звернутися до департаменту чи районного управління освіти. Детальніше

В суботу, 16 вересня, о 10.00 год., в рамках Форуму видавців, у Львівському історичному музеї на пл. Ринок (трапезна) презентуватимуть книги, надруковані спеціально до Форуму шрифтом Брайля. Зокрема, представлять книгу Галини Вдовиченко «36 і 6 котів» за участю авторки, книгу Софії Андрухович «Фелікс Австрія» та інші. Детальніше

Близько семи років в українській освіті намагаються організувати інклюзивне навчання особливих дітей у звичайних школах. У світі така практика широко застосовується, адже дозволяє майже повністю відмовитися від спецінтернатів.

Влітку президент підписав зміни в закон «Про освіту» — тепер школи не можуть відмовити у навчанні дитині з особливостями фізичного чи інтелектуального розвитку. Але чи буде це працювати так насправді?

Як відбувається інклюзія особливих дітей в реаліях української школи — з’ясовувало Громадське на початку нового навчального року.

Детальніше