Archive for Трейтяк Аліна

Звіт НМЦ інклюзивної освіти за результатами роботи у 2015/2016 н.р.

nmcio_ippoУ 2015/2016 н. р. Науково-методичний центр інклюзивної освіти здійснював свою діяльність на виконання основних державних та регіональних програм у сфері інклюзивної освіти, а саме: Державної цільової програми «Національний план дій з реалізації Конвенції про права інвалідів» на період до 2020 року, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 1 серпня 2012р. №706 та Постанови Кабінету Міністрів України від 15.08.2011р. №872 «Про порядок затвердження порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах» та Постанови Кабінету Міністрів України  від 29 липня 2015 р. № 530 «Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад». Детальніше

6 стипендій на поїздку в Іспанію для отримання досвіду в інклюзивній оствіті!

logotanudesdeФорма для подачі заявки для участі у поїздці в Іспанію для отримання досвіду в інклюзивній освіті доступна!

Не зволікайте і надсилайте свої проекти на розгляд! 

Версія Word: https://drive.google.com/open…

Версія PDF: https://drive.google.com/open…

Заповнені форми приймаються до 30 вересня 2016 року на email info@velvet-hearts.com та tanu99ucraina@gmail.com.

Верховна Рада прийняла важливі зміни до законодавства щодо прав людей з інвалідністю

07 вересня 2016 року ВЕРХОВНА РАДА УКРАЇНИ прийняла закон, яким вносяться зміни до Закону України „Про ратифікацію Конвенції про права інвалідів та Факультативного протоколу до неї”. Зокрема пропонується слова „інвалід” і „інваліди” у всіх відмінках замінити словами „особа з інвалідністю” та „особи з інвалідністю” у всіх відмінках. Детальніше

06 вересня 2016 року проведено інструктивно-методичну нараду «Особливості організації навчально-виховного процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби, у 2016/2017 навчальному році»

06 вересня 2016 року на базі Комунального вищого навчального закладу Київської обласної ради «Академія неперервної освіти» відділом спеціальної педагогіки, лабораторією педагогіки інтернатних закладів спільно з Інститутом спеціальної педагогіки Національної академії педагогічних наук України проведено інструктивно-методичну нараду для методистів районних, міських методичних кабінетів, центрів, науково-методичних центрів із питань освіти осіб з особливими освітніми потребами, заступників директорів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів «Особливості організації навчально-виховного процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби, у 2016/2017 навчальному році» в режимі онлайн. До роботи долучилися усі представники районів і міст Київської області та 7 закладів комунальної власності. Детальніше

Інклюзивна освіта від А до Я: поширені питання

img_200

 

 

 

 

 

Інклюзивна освіта від А до Я: поширені питання

Вітаємо з Днем знань!

den_znan1

Посада асистента вихователя в дошкільних інклюзивних групах

gerb1На виконання Закону України “Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання” Урядом упорядковано питання оплати праці асистента вихователя в інклюзивній групі дошкільного навчального закладу шляхом внесення посади “Асистент вихователя дошкільного навчального закладу” до схеми тарифних розрядів посад керівних, наукових, науково-педагогічних, педагогічних працівників, професіоналів, фахівців та інших працівників бюджетних установ, закладів та організацій. Детальніше

Лист МОН України від 12.07.2016 № 1/9-364

Лист МОН України від 12.07.2016 № 1/9-364 «Про організаційно-методичні засади забезпечення навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році»

Лист МОН України від 29.06.2016 № 1/9-332

Лист МОН України від 29.06.2016 № 1/9-332 “Про Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2016/2017 навчальному році”

Лист МОН України від 09.06.2016 № 1/9-293

Лист МОН України від 09.06.2016 № 1/9-293 «Про доступність дітей з особливими потребами до опорних навчальних закладів»