16 вересня відбулось засідання за круглим столом «Обговорення проекту постанови Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до переліку документів про освіту і вчені звання в Україні» щодо видачі документа про загальну середню освіту для розумово відсталих дітей», організоване відділом інклюзивної освіти та інтернатних закладів Міністерства освіти і науки України.

У роботі круглого столу взяли участь представники державних і громадських організацій, зокрема, Інституту спеціальної педагогіки НАПН України, Інституту інноваційних технологій та змісту освіти, Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, Центральної психолого-медико-педагогічної консультації, Національної асамблеї інвалідів України, Всеукраїнського фонду «Крок за кроком», а також представники загальноосвітніх і спеціальних навчальних закладів.

Детальніше

19 серпня 2014 року науково-методичним центром інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка проведено міську методичну конференцію «Освіта для дітей з особливими освітніми потребами у м. Києві: основні напрями розвитку у 2014-2015 н.р.».

До участі у конференції були залучені завідувачі міських і районних у м. Києві ПМПК, центрів практичної психології, методисти районних НМЦ/НМК, керівники, заступники керівників ДНЗ, ЗНЗ і спеціальних навчальних закладів, педагоги, асистенти педагогів, представники громадських організацій м. Києва загальною кількістю 115 осіб.

Детальніше

Традиційні серпневі заходи ІППО КУ імені Бориса Грінченка розпочалися конференцією «Освіта для дітей з особливими потребами у м.Києві: основні напрями розвитку в 2014-2015 н.р.», що відбулася 20 серпня 2014 року. У заході взяли участь понад 100 осіб, серед яких були представники РНМЦ і психолого-медико-педагогічних консультацій (ПМПК), керівники й педагоги інклюзивних і спеціальних навчальних закладів, представники громадських організацій. Детальніше

5 червня 2014 року Президент України Петро Порошенко підписав Закон № 1324 «Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання».

Детальніше

Науково-методичний центр інклюзивної освіти, кафедра методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка спільно із Всеукраїнським фондом «Крок за кроком» та за підтримки Програми «Раннє дитинство» Інституту Відкритого суспільства розпочали реалізацію проекту «Розвиток інклюзивної освіти шляхом використання Індексу інклюзії в Україні, Азербайджані, Таджикистані та Монголії». У проекті передбачається участь шести навчальних закладів України (ЗНЗ та ДНЗ) міст Києва, Львова, Полтави.
Індекс інклюзії: загальноосвітній навчальний заклад: методичний посібник
Про Індекс інклюзії
Н.Софій. Індекс інклюзії, або наскільки ми розуміємо інклюзивну освіту
Н.Дятленко. Індекс інклюзії в дошкільному навчальному закладі: нові вектори, нові можливості
У рамках реалізації проекту з 3 по 9 квітня 2014 року в м. Стамбул (Туреччина) відбувся Міжнародний установчий семінар для представників міністерств освіти названих країн, викладачів вищих навчальних закладів, керівників шкіл та дошкільних закладів, вчителів та вихователів. Семінар провів автор методичних матеріалів з використання індексу інклюзії професор Тоні Бут.

Детальніше

На базі Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка створюється Інклюзивний ресурсний центр в рамках проекту «Інклюзивна освіта: крок за кроком».

Основна мета діяльності Інклюзивного ресурсного центру – забезпечити координацію послуг для забезпечення потреб дітей з особливими освітніми потребами дошкільного та молодшого шкільного віку у дошкільних навчальних закладах і початкових класах міста Києва.

Детальніше

22 січня 2014 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено семінар «Диференціація викладання навчальних предметів в умовах інклюзивного класу» для вчителів початкових класів інклюзивних навчальних закладів. Було презентовано основні стратегії, підходи та технології диференціації навчання школярів в умовах інклюзивного класу.

Детальніше

Є.Ф.Цапенко

18 грудня 2013 року в межах постійно діючого семінару з інклюзивної освіти відбувся захід «Робота з батьками дітей з особливими потребами в умовах інклюзивного класу», учасниками якого стали методисти РНМЦ, представники районних ПМПК, заступники директорів з навчально-виховної роботи, педагоги інклюзивних класів.

Детальніше

20 листопада 2013 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка в рамках постійно діючого семінару з питань інклюзивної освіти було проведено семінар «Індивідуальна навчальна програма учня з особливими освітніми потребами: особливості планування роботи в інклюзивному класі».
Учасники заходу – методисти РНМЦ, заступники керівників інклюзивних навчальних закладів освіти з методичної роботи, педагоги інклюзивних навчальних закладів – ознайомилися з типовими та індивідуальними навчальними планами, а також індивідуальною програмою розвитку дитини з особливими освітніми потребами. Було обговорено шляхи взаємодії різних фахівців, з яких складається команда.

Детальніше

Н.З.Софій

30 жовтня 2013 року в спеціальній школі-інтернат №7 відбувся Круглий стіл з питань впровадження інклюзивної освіти у ЗНЗ м.Києва, зокрема питання поглиблення співпраці із спеціальними навчальними закладами. Учасники заходу отримали інформацію про основні принципи інклюзивної освіти та особливості організації навчально-виховного процесу в умовах інклюзивного навчання, а також познайомилися з особливостями роботи з дітьми з порушеннями мовлення на базі спеціальної школи-інтернат №7. Круглий стіл організовано за участі методистів НМЦ інклюзивної освіти ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка, фахівців Міської психолого-медико-педагогічної консультації та представників Всеукраїнського фонду «Крок за кроком».
Н.З.Софій. Інклюзивна освіта. Філософія та нормативно-правове поле: презентація
Н.З.Софій. Організація інклюзивного підходу в загальноосвітньому навчальному закладі: презентація