Виступ заступника директора з наукових питань Інституту, д.пед.н., проф., члена-кореспондента НАПН КОЛУПАЄВОЇ Алли Анатоліївни в телевізійному проекті телеканалу “Глас” – “РІВНІСТЬ ДЛЯ ВСІХ”.

https://youtu.be/WwY64JCbPjg

Детальніше

Робоча група, яка розобляє Модельну навчальну програму для пілотування Стардарту початкової загальної освіти, передала “Новій Українській Школі” навчально-методичний посібник. “Порадник для вчителя” створений з метою методичної підтримки вчителів пілотних шкіл. Публікуємо оновлену на розширену версію. Детальніше

Новий Закон «Про освіту» несе в собі значне розширення інклюзивної освіти, але ми маємо й значні виклики щодо цього. Про це заявила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич під час круглого столу «Діти – провідники змін». Детальніше

В даний час аутизм діагностують приблизно з 2-го року життя і, як правило, відразу ж вводиться інтенсивна терапія дітей. Тому, перш ніж діти потраплять в школу, вони проходять довгий і важкий шлях терапії. Завданням учителів є проведення освіти дитини на додаток до індивідуального терапевтичного процесу. Детальніше

З 01.09.2017 р. відповідно до п. 3 постанови від 23.04.2003 р. № 585 було припинено набір дітей із затримкою психічного розвитку до підготовчих та перших класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів). Натомість для них має бути забезпечено умови для навчання, зокрема, в інклюзивних класах загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ). А значить, у асистента вчителя інклюзивних класів ЗНЗ з 01.09.2017 р. побільшало роботи. Детальніше

1 жовтня 2017 року розпочалась реєстрація учасників всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018». Зареєструватись можна до 22 жовтня за посиланням.

Конкурс проводитимуть у 4 номінаціях: «Українська мова та література», «Німецька мова», «Фізика», «Фізична культура». Детальніше

Оформлення інклюзивної освіти дитини з аутизмом

Президент України підписав Закон України № 2145-VІІІ “Про освіту”, прийнятий Верховною Радою України 5 вересня 2017 року.

Ухвалення цього Закону дозволить провести глибоку всеосяжну освітню  реформу, яка підвищить якість освіти та конкурентоспроможність молодого покоління на ринку праці. Він забезпечить реальні кроки до включення України до європейського освітнього простору. Детальніше

Взаємодія всіх учасників навчально-виховного процесу дошкільного навчального закладу з інклюзивними групами є надзвичайно важливою для успішної реалізації інклюзивної освітньої моделі. Співпрацю педагогів, батьків, громади можна успішно реалізувати за планом інклюзивного розвитку закладу освіти. Детальніше

З’явилась перша частина навчального зошита з інтегрованого курсу “Я досліджую світ”, розробленого Мариною Пристінською, Інною Большаковою та Надією Бібік для шкіл, які пілотують проект нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти. Матеріали складаютья з навчального зошита для учнів та методичного супроводу для вчителів (він з’явиться завтра). Детальніше