Збірник матеріалів всеукраїнського конкурсу журналістських робіт, присвячених проблемі виховання дітей в інтернатах.

Завантажити

19 лютого 2015 року відбулося засідання Вченої ради ІППО КУ імені Бориса Грінченка. Завідувач НМЦ інклюзивної освіти Н.З.Софій розповіла про здійснені підрозділом заходи на виконання Конвенції ООН «Про права людей з інвалідністю». Роботу було проведено в контексті підготовки педагогів столиці до роботи з дітьми, які мають особливі потреби.

Н.З.Софій. Виконання Конвенції ООН «Про права людей з інвалідністю» (у контексті підготовки педагогів м.Києва)

В ближайшие два месяца украинцы помогут детям с синдромом Дауна воплотить в жизнь мечту об инклюзивном образовании (обучение детей с ограниченными возможностями здоровья не в специализированном, а в обычном учебном заведении). Со 2 февраля по 31 марта 2015 года будет проходить ежегодная благотворительная акция «Серебряная монетка»-2015. Детальніше

18 лютого 2015 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (проспект Тичини, 17) відбудеться навчально-методичний семінар «Диференціація викладання в інклюзивному класі: здійснення адаптацій і модифікацій», що проводитиметься в рамках постійно діючої «Школи інклюзивної освіти». Початок о 15.00.

Всіх бажаючих взяти участь у семінарі просимо зареєструватись не пізніше 16 лютого 2015 року. Детальніше

20 лютого об 11:00 тематичний напрям МЦФЕР: Освіта розпочне вебінар на тему «Надання психологічної допомоги дітям, які пережили психотравмуючі події».

Лектор: Галина КАТОЛИК, завідувач кафедри психології Українського католицького університету, голова Українського інституту дитячої та юнацької психотерапії та психологічного консультування, керівник секції дитячої та юнацької психотерапії Української спілки психотерапевтів, доцент, канд. психол. наук. Детальніше

Вісник “Інклюзивна освіта” (січень), 2015

Випуск 13. Вісник «Інклюзивна освіта» (грудень), 2014

Зустріч з представниками Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) відбулась 5 грудня 2014 року на базі Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Мета зустрічі – обговорити шляхи підтримки педагогів з питань інклюзивної освіти, зокрема, надання підтримки на базі Інклюзивного ресурсного центру, створеного на базі Інституту.

Інклюзивний ресурсний центр (ІРЦ), створений в рамках проекту «Інклюзивна освіта: крок за кроком» за підтримки USAID, має на меті надання методичної та інформаційної підтримки педагогам, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, а також батькам цих дітей. Робота з батьками дітей з особливими освітніми потребами також включає їх підтримку в обстоюванні прав їхніх дітей на рівний доступ до навчання у дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладах міста Києва. Детальніше