У посібнику «Інклюзивний ресурсний центр: досвід проекту» представлено досвід діяльності інклюзивних ресурсних центрів, створених за підтримки проекту «Інклюзивна освіта: крок за кроком». Читачі познайомляться з міжнародним та українським досвідом підтримки інклюзивного навчання шляхом розвитку надання інформаційних, консультативних, навчальних, навігаційних та інших послуг інклюзивними ресурсними центрами (ІРЦ) міст Києва, Вінниці, Черкас і Рівне. Детальніше

У  вівторок, 23 серпня 2016 р., в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (пр-т П.Тичини, 17) відбудеться методична конференція «Упровадження інклюзивної освіти: досвід та перспективи» для педагогів інклюзивних і спеціальних навчальних закладів, методистів РНМЦ, представників Київської міської і районних психолого-медико-педагогічних консультацій, представників громадських організацій.

Початок роботи: о 12:00.

Реєстрація за посиланням.

Розроблення посібника «Інклюзивна освіта від А до Я: порадник для педагогів і батьків» здійснено в рамках діяльності науково-методичного центру інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Інклюзивна освіта від А до Я: порадник для педагогів і батьків / Укладачі Н. В. Заєркова, А. О. Трейтяк. – К., 2016. – 68 с.

Детальніше

Питання єдиної форми шкільної документації асистента вчителя обговорили фахівці під час робочої наради, присвяченої питанням функціонування інклюзивних класів, 28 липня 2016 року в Міністерстві освіти і науки України. Робочою групою було розглянуто питання запровадження документації для інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Детальніше

Вісник “Інклюзивна освіта” (травень-червень, 2016)

23-24 червня 2016 року Науково-методичним центром інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка був проведений навчально-практичний тренінг «Лялька як персона: педагогічний підхід для соціального і психологічного розвитку дитини» для представників 10-ти дошкільних навчальних закладів міста Києва за підтримки Українського фонду соціальних інвестицій (УФСІ) та Всеукраїнського фонду «Крок за кроком». Детальніше

Внесені зміни до Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів, що затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 20.05.2016 № 544, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 07 червня 2016 р.  за № 821/28951, і набудуть чинності з дня їх офіційного опублікування 29 червня 2016 року в Офіційному віснику України № 48. Детальніше

Якісна освіта для дітей з особливими потребами залежить від уміння педагогів диференціювати навчальний процес, щоб забезпечити доступність освіти для дітей з різними можливостями і потребами. Про це зазначила Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час спілкування з керівниками шкіл – учасниками тренінгу  «Інклюзивна освіта – рівень свідомості нації. Досвід. Перспективи. Результати» у Житомирі.   Детальніше

2 червня 2016 р. у Київському міському будинку вчителя науково-методичний центр інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка провів науково-практичну конференцію «Освіта дітей з особливими освітніми потребами в місті Києві: основні досягнення та виклики». Метою конференції було обговорення основних успіхів і проблем впровадження інклюзивної освіти у дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році. Детальніше