Окрім педагогів дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів, які продовжують знайомитися з особливостями організації інклюзивного навчання, цього року концепція інклюзивної освіти була представлена методистам районних науково-методичних центрів (РНМЦ) з питань позашкільної та виховної роботи, головам методичних об’єднань класних керівників. Детальніше
© 2026 Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка